Operatore delle calzature

SEP
05. Tessile, abbigliamento, calzaturiero e sistema moda
REPERTORIO
Istruzione e Formazione Professionale triennale – IeFP triennale

Competenze

Sviluppare le forme e i modelli per le calzature attenendosi alle indicazioni di progetto e alle esigenze ortopediche del consumatore finale
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Anatomia umana del piede e aspetti ergonomici della calzatura
  • Fondamenti geometrici e di rappresentazione grafica
  • Tecniche di costruzione della forma
  • Tecniche di costruzione e sviluppo dei modelli
  • Tecniche di disegno su piano e su volume
  • Tecniche di misurazione della forma del piede
Abilità
  • Leggere l'immagine progettuale e i dati tecnici traducendoli in valori, elementi e procedure esecutive
  • Impiegare metodiche per trasferire nella lavorazione le caratteristiche anatomico-funzionali e le idee creative in un equilibrio geometrico preciso
  • Applicare procedure e metodiche per verificare la congruenza della forma con le indicazioni di progetto
  • Impiegare procedure e tecniche per adeguare la configurazione delle forme alle caratteristiche strutturali della calzatura e/o alle esigenze ortopediche
Effettuare le operazioni di taglio dei materiali e degli altri componenti delle calzature, nel rispetto dell'idea progettuale
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Caratteristiche chimiche dei materiali per la lavorazione delle calzature (mastici, contrafforti, chiodi, ecc.)
  • Caratteristiche morfologiche merceologiche e fisiche delle diverse tipologie dei materiali impiegati
  • Principali metodi di lavorazione manuale o a macchina del prodotto calzaturiero
Abilità
  • Impiegare procedure e tecniche per determinare la quantità dei materiali e sceglierli sulla base dei requisiti di qualità richiesti
  • Applicare metodiche per la rilevazione di eventuali difetti dei materiali
  • Applicare procedure e tecniche di posizionamento delle sagome
  • Applicare le diverse tecniche di taglio (manuale, a macchina, ecc.) secondo le caratteristiche dei materiali utilizzati
Eseguire le lavorazioni e le operazioni di rifinitura dei diversi componenti delle calzature
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Caratteristiche chimiche dei materiali per la lavorazione delle calzature (mastici, contrafforti, chiodi, ecc.)
  • Comportamenti e reazioni dei materiali legati alle procedure di lavorazione e di trattamento
  • Norme ISO-9000 relative alla lavorazione pelli e calzature
  • Principali metodi di lavorazione manuale o a macchina del prodotto calzaturiero
Abilità
  • Applicare procedure e tecniche per prevedere i comportamenti delle pelli nelle differenti lavorazioni in base alle loro caratteristiche fisiche e merceologiche
  • Applicare metodiche per definire le tipologie di lavorazione, i componenti e le tecnologie, sulla base delle caratteristiche dei materiali
  • Applicare tecniche per la preparazione e la rifinitura dei componenti di calzatura
Assemblare i componenti e confezionare i prodotti calzaturieri
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Principali metodi di lavorazione manuale o a macchina del prodotto calzaturiero
  • Tecniche di costruzione della calzata
Abilità
  • Applicare tecniche di predisposizione dei pezzi per l'assemblaggio sulla base della forma e struttura del prodotto
  • Utilizzare procedure e metodiche di predisposizione fasi e requisiti per il montaggio completo della calzatura
  • Applicare tecniche di montaggio e di rifinitura secondo procedure e requisiti stabiliti
  • Utilizzare procedure e metodiche per verificare la correttezza e l'efficienza dell'assemblaggio della calzatura
  • Applicare metodiche e tecniche per individuare e rimuovere eventuali difetti
Definire e pianificare fasi delle operazioni da compiere, nel rispetto della normativa sulla sicurezza, sulla base delle istruzioni ricevute, della documentazione di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.) e del sistema di relazioni.
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore/processo
  • Principali terminologie tecniche di settore/processo
  • Processi, cicli di lavoro e ruoli nelle lavorazioni di settore/processo
  • Elementi di comunicazione professionale
  • Tecniche di pianificazione
Abilità
  • Utilizzare indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, modelli, distinte materiali) e/o istruzioni per predisporre le diverse fasi di lavorazione/servizio
  • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle/dei lavorazioni/servizi da eseguire e dell'ambiente lavorativo/organizzativo
  • Applicare modalità di pianificazione e organizzazione delle/dei lavorazioni/servizi e delle attività nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore
  • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
Approntare, monitorare e curare la manutenzione ordinaria di strumenti, utensili, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di lavorazione/servizio sulla base della tipologia di materiali da impiegare, delle indicazioni/procedure previste, del risultato atteso
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Metodi e tecniche di approntamento/avvio
  • Principi, meccanismi e parametri di funzionamento di strumenti, utensili e macchinari e apparecchiature di settore
  • Strumenti e sistemi di rappresentazione grafica convenzionale di settore
  • Tipologie delle principali attrezzature, macchinari, strumenti, utensili di settore
  • Tipologie e caratteristiche dei materiali di settore impiegati
  • Procedure e tecniche di monitoraggio, l'individuazione e la valutazione del funzionamento delle principali attrezzature, macchinari, strumenti, utensili di settore
  • Tecniche e metodiche di mantenimento e di manutenzione ordinaria delle principali attrezzature, macchinari, strumenti, utensili di settore
Abilità
  • Individuare strumenti, utensili, attrezzature, macchinari per le diverse fasi di lavorazione sulla base delle indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, modelli)
  • Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti, attrezzature, macchinari, utensili di settore
  • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti, utensili, attrezzature, macchinari di settore
  • Utilizzare metodiche per individuare livelli di usura ed eventuali anomalie di funzionamento di strumenti e macchinari di settore
Operare in sicurezza e nel rispetto delle norme di igiene e di salvaguardia ambientale, identificando e prevenendo situazioni di rischio per sé, per altri e per l'ambiente
Mostra abilità e conoscenze
Conoscenze
  • Normativa di riferimento per la sicurezza e l'igiene di settore
  • Dispositivi di protezione individuale e collettiva di settore
  • Metodi per l'individuazione e il riconoscimento delle situazioni di rischio nel settore
  • Normativa ambientale e fattori di inquinamento di settore
  • Nozioni di primo soccorso
  • Segnali di divieto e prescrizioni correlate di settore
Abilità
  • Identificare figure e norme di riferimento al sistema di prevenzione/protezione di settore
  • Individuare le situazioni di rischio relative al proprio lavoro e le possibili ricadute su altre persone
  • Individuare i principali segnali di divieto, pericolo e prescrizione tipici del settore
  • Adottare comportamenti lavorativi coerenti con le norme di igiene e sicurezza sul lavoro e con la salvaguardia/sostenibilità ambientale di settore
  • Adottare i comportamenti previsti nelle situazioni di emergenza
  • Utilizzare i dispositivi di protezione individuale e collettiva di settore
  • Attuare i principali interventi di primo soccorso nelle situazioni di emergenza